oktay sinanoğlu

zeki,aynı zamanda bir okadar da türk olması ile gurur duyan,bilimin türkçe olamasını savunan dünyanın en genç profesörü...

ephieste arkadaşın koplaya yapıştır yapmak için faydalandığı, aynı zamanda yöneticisi olduğum sinanoglu.net 'in yapımının esin kaynağı. büyük türk yüce insan...

"ne yapmalı? hedef türkiye ve bye bye türkçe" gibi kitaplarıyla dilimizin zamanla ne hale geleceğini ve nasıl katledildiğini vurgular.

26 yaşında batı dünyasında en genç yaşta profesör olmuş türkiye ve türkçe sevdalısı nadide bir insan...

sözlerine kulak kabartılması gereken bence kesinlikle doğruları söyleyen kişi

bilim ve gönül ikiisini çok güzel bir şekilde harmanlayan, hayattaki herşeyin bir matematiği olduğunu savunan, ve olaylara matematikse4l açıdan bakabilen güzel insan...

fen edebiyat fakültelerinde edebiyat derslerinde kitapları sınav sorusu olarak çıkan şahsiyet.

dünyanın peşinden koştuğu ama ülkemizde ne hikmetse hiçbiryere getirilmeyen(en uygunu milli eğitim bakanı) memleket sevdalısı insan...

allah razı olsun kendisinden, çok seviyoz kendisini, kitaplarını severek tekrar tekrar tersten ve düzden okuyoruz...

2003 yılında itü dil ve tarih kulübü tarafından video belgeseli sunulan şahıs.

itü'nün %30 yabancı dile geçmesinden sonra yıldız teknikte hocalık yapmaya başlayan çok üstün zeka. 'benden çocuklara kuantumu ingilizce anlatmamı istiyolar, daha türkçesi anlamıyolarki ingilizcesini anlasınlar.' demişliği de vardır.

tartışmasız türkiyenin yetiştirdiği en önemli bilim adamı. türkçe ile ilgili düşüncelerinin çoğuna katılmakla birlikte bazı konuları gereğinden fazla abartıp komplo teorisi haline getirdiğini düşünüyorum. yazdığı kitaplara gelince üçte birini okumanız yeterlidir keza geri kalanı da aynı şeylerin tekrarından oluşur. şahsen bir bilim adamı olan bir insandan kahve ağzıyla yazılmış karman çorman bir kitaptan ziyade derli toplu daha bilimsel eserler beklerdim. türklüğü ve türkçeyi övmek adına çoğu zaman aşırıya kaçması diğer dillere ve milletlere hakaret derecesinde ithamlarda bulunması da kabul edilebilir değil.
eğitim dilinin türkçe olması gerektiği konusundaki hassasiyeti gerçekten taktire değer bir tavır. özellikle akademik dünyada bu derece etkili birinin yüsek sesle bunu dile getirmesi de oldukça hayırlı. ancak anadilde eğitim çok basit bir mantıkla açıklanabilecek, açık ve net bir gerekliliktir. gene bunun için binbir tane komplo teorisi üretmeye gerek yok. bu kadar abartılı yaklaşımlar amaç doğru olsa da ters tepebilir.

türkçe ve türkiye için yıllarını vermesine rağmen hala kitaplarını okumamış ve kendisini tanımayan insanların olduğu büyük kişilik. türkiyede kalsa sağda solda ufak konferanslar vermekten ileri gidemeyeceğini bilen, amerikaya giderek vatanına hizmet etmenin daha karlı olduğunu düşünen ve buna göre davranan yüce şahsiyet.

aşkböceği sayesinde tanıdığım türk aynştaynı

izlediğim röportajlarında aşırı heyecanlı olduğunu gözlemlediğim, aşırı zekadan mı yoksa tamam, ben senin geçtiğin yollardan geçtim, ne diyeceğini zaten biliyorum tarzında bir tavırdan mı kaynaklandığını anlayamadığım dinleme sorununa sahip, mantıklı bir konudan yola çıkıp, aşırı idealist tavırlarıyla işi saptıran ve sırf bu nedenle söylemlerindeki bazı haklı noktaları da gözden kaçırmamıza sebep olan bilimadamı.