şehmus okur

1 /
dr conners dr conners
itü'nün şu ana kadar gördüğüm en iyi hocası,bazı aklı evveller ön yargılı yaklaşıp "oğlum şerefsizim bu hoca kötü" dese de,bu okula geldiğimden beri,bana en çok şey katan hoca olmuştur.
okulumuzda onun gibi daha çok hocaların olması dileğiyle...
gömer gömer
çoğu yazıda kötü olduğu söylenen, ama hiç te öyle olmayan
türkçe dersi işte böyle işlenir dedirten,
nerdeyse her işe elini atmış olan azıcıkta sallayan,
adamın gözünden içini okuyan insan..
tosbaa tosbaa
zaman zaman mimar mı dil bilimci mi tercuman mı yoksa türkçe hocası mı olduğunu karıştırabileceğiniz bir insan...
kaç dil biliyo biliyorum 6-7 olabilir
adam geldi derste bu şiiri hangi dilde istersiniz farsça mı fransızca mı türkçe mi? dedi yav
anosias anosias
insanların ya çok sevdiği ya da nefret ettiği,
yoklama almayan ama gene de ilk dersinde "bu derse gelmeyeni geçirmem" diyen,gözleriyle yoklama alan, türkçe okutmanı
arch angel arch angel
nası olduğunu benim de anlayamadığım bir şekilde ilk vizesinden yüz alıp 'ben bu dersi aa getiririm' diye gaza geldiğim ama sonunda cc gelen türkçe 2 dersimi aldığım hocadır kendisi.derste, sol düşünceyi savunan bir arkadaşın üzerine yürüdüğüne şahit olmuşumdur ayrıca
harakiri harakiri
suna okur un dersine kayıt yaptırdığınızda dersinize girme ihtimali olan okutman. rivayetlere göre bir keresinde ders saatlerini "ş.okur ve s.okur" kısaltmalarıyla yetkili mercilere yollamışlar, haliyle karışmış ters yayınlanmış.
nightwish nightwish
kültürlü olduğu kadar, saplantısız olduğunu iddia etse de; tip konusunda saplantılı olduğuna inandığım insan. tek bir dersini kaçırıp, diğer hepsine gitmeme; derste can kulağıyla onu dinleyip sorular sormama; sınavda da sorduğu sorulara derste anlattıkları doğrultusunda cevap vermeme rağmen yaranamadığım hoca. iyi anlatır; dersini dinlettirir. ama azıcık göze batan bir tipseniz alacağınız not çok da yüksek olmayacaktır. (bkz: nightwish)
dr conners dr conners
uzun saç, top sakal, küpe gibi unsurların hepsine sahip olmama rağmen, kendisiyle öğrenci-öğretmen ilişkisinden çok daha ileriye giderek bir usta-çırak ilişkisine girdiğim, bana sedef atölyesini gösterdiğinde yaptığı işlere hayret etmeme sebebiyet vermiş saygı değer kişi. "ne yaparsan yap öğrenci sana çamur atmak istedi mi atar" kalıbının en iyi örneklerinden.
1 /