sınav kağıdında hocaya not yazmak

(bkz: çaresizlikten ne yapacağımı şaşırdım)

"hocam soruyu bu şekilde çözemedim. ama şu değişkeni sıfır kabul edersek sonuç böyle böyle çıkar" şeklinde olan bir versiyonu da tarafımdan yapılmıştır. sonucu merakla beklenmektedir...

soruların güzellik derecesine göre a harfinden başlayıp f'ye kadar yolu olan nottur.

dersi geçmek için son çaredir.

"hocam. vizem 45" (meali: en az 55 verirseniz kesin geçerim hocam)

yakın çevremce uygulanmış ve %93 başarı sağlanmıştır.

dersi geçmek için son umut olarak garip öğrencinin başvurduğu son yoldur. tuhaftır hep de başarılı olur

(bkz: bana kalbin kadar temiz bu sayfayı ayırdığın için)

bugün bizatihi tarafımdan yapılan eylem. insan hakları hukuku sınavında sorulan sorulara verdiği afaki yanıtları ihtiva etmektedir.

"ilkerrr ilker ilerliyor ilker şut gooool gol gol ilker ilker attı harikasın ilker süpersin .. ve durum 1 sıfır ilk yarı sonucu"

veri tabanı vizesinde dersin hocası için arkadaşımın sınav kağıdına yazdığı not..

lisede biyoloji sınavına girilmiştir.fakat boşaltım sisteminin bölümleri ile ilgili soruya cevap verilememektedir.latince kökenli olan terimler(nefron,üretra filan falan işte...) sınav esnasında belleğinizden uçup gitmiştir.
bu arada aklınıza dahiyane bir fikir gelir, ortalamanın üstünde olan resim yeteneğinizi kullanarak insanda boşaltım sistemini artistik bir biçimde kağıda döktürürsünüz. altınada ''ezbere hayır sanata evet ''yazar ,kağıdı hocaya resim gözükmeyecek şekilde verirsiniz.(gerçekten uygulanmış ve tam puan alınmıştır)

genel jeoloji isimli derste yaptığım ve işe yaramış uygulamadır.final kağıdına "hocam ikinci kez alıyorum" yazdım sadece bu kadar ve adam beni geçirdi.ders o kadar kolay ki kimse o dersi ikinci kez almaz sen salakmışsın beni uğraştırma diye üstü kapalı bir mesaj olarak algıladım ben bunu.oysa ki yardım istememiştim ne de olsa altı üstü dersi ikinci defa alıyorum dedim.bir ara acaba hoca "banane ulan" yazıp altına da ismimi ekleyip panolara asar mı diye düşündüm ama adam geçirdi dersten nasıl etkileyici yazdıysam.

bilgi üniversitesinde asistanlık yapan ablamın başına gelmiş olan durumdur.

yapılan sınavın ardından ablam eve gelmiş, kağıtları okumaya başlamıştır.
atalante de öğrenci olduğundan doğal olarak öğrencileri korur ve ablasına "çocuk yazmış işte, daha ne.. versene notunu." benzeri cümleler kurarak onu psikolojik baskı altına almaya çalışmaktadır.

birden bir kağıdın sonuna bakarlar ki en az yarım sayfa bir not var. okudukça gülmeyle karışık bir acıma duygusu içlerini kaplar, çünkü notu yazan zat sınavını olduğu bu dersi 5. defa almaktadır ve eğer geçemezse okulunun uzayacağını falan küçük emrah replikleriyle anlatmaktadır.
hem atalante hem de ablası dumur olurlar.

en sonunda abla durumu dersin hocasına iletir ve adam çocuğu dersten geçirir.

kocaeli üni de matematik dersinde bir okutmanın (adını hatırlayamadım) sürekli sınav kağıdında soruların hemen altına goethe'den, nietzsche'den, montaigne'den alıntılar yapması üzerine zaten boş verilecek kağıdın sıkıntısıyla muder'in şu cümlelerinin yazılmasıdır.

"benim için hayata dair söylenmiş cümlelerin en önemlisi ne montaigne'e, ne hume'a, ne de goethe'ye aittir. ne kadar çok değişken var demişti, o poğaça yiyordu, ben de çay içiyordum..."

düşününce manasız geliyor ama belki de değildir. yoksa boş kağıtlara bile 05 veren o adam, bana neden 01 versin ki. tepkisiz kalsaydı yaralardı beni. sonra vazgeçti sanırım alıntılardan. bir daha girmek nasip olmadı sınavına.

mensup olduğu fakülteye dikey geçişle gelen ve intibakta olan öğrencilerin yüzde doksanının gerçekleştiği eylem. bunu da çoğunlukla sadece sınav kağıdının sonuna dikey geçiş veya dgs yazarak yaparlar.

üniversitede okumaktan artık zevk almayan ve bir an önce diplomayı alıp gözlerden uzaklaşmaya çalışan ama derslerde bir o kadar başarısız olan öğrencilerin yaptığı iştir. eğer hocaya yazdığınız şey samimi gelirse mutlaka notunuza etkisi olacaktır.
" babamdan artık para almaktan utanıyorum, bu dersi geçersem önümüzdeki senenin ortasında mezun olacağım, ilk sınavım 25 ti ama elimden gelen herşeyi yaptım, çok çalıştım, 60 ortalamayı tuturmak için gereken nota yakın bir not alırsam yardımcı olun hocam, bu yazıyı yazan öğrencinin bunu sizin yüzünüze söyleyemeyecek kadar yorgun olduğunu unutmayın hocam." şeklinde yazılan bir nottan beton dersinden yaz okulundan 84 final notuyla geçtiği hatırlatılır.

direk olarak olmasa da notları sınav kağıdına yedirenleri mevcuttur örneğin mühendislik okuyorsanız ben mühendis olmak istiyorum mesajlarını sürekli sınavlarda verirsiniz.mesela bir endüstri mühendisinin yapması gereken şey bu durumda diye başlayan cümleler hocaya gönderdiğiniz gizli mesajlardır , bu notlar hocanın bilinçaltına yerleşir ve size yol , su , elektirik olarak geri döner tabii edebiyatı o sınav kağıdın içine yedirebiliyorsanız.mühendis edebiyatı etkili kullanılırsa mükemmel bir araçtır