sınav öncesi not toplama taktikleri

giriniz kaydediliyor

işlem bitince otomatik olarak girinize yönlendirileceksiniz. hoşunuza gitmeyen bir şey varsa girinizi daha sonra düzenleyebilir veya tamamen silebilirsiniz.

girinize bir görsel eklemek için dosya veya dosyaları buraya bırakın
dosya(lar) otomatik olarak yüklenecektir.

(bkz: ) `` TR CC:bu fonksiyonu kullanarak girinizi doğrudan seçmiş olduğunuz sosyal platformda da yayınlayabilirsiniz
trt2dekiressam
öncelikle uygun hedef seçilir. genellikle bu kişi tanıdıktır ama çok sallamadığımız bir insandır. sınavlardan bir hafta kadar önce kantinde selam verilir, yanına oturulur, kırk yıllık dostunmus hissi uyandırılır.

diyalog:
......
x-ben
y-hedef
.....
1.gün (vizeye 7 gün kala)

-x: y naber abi? (abiyse tabi, hedef kız ise daha kolaydır. ama o başka bir maceranın konusu)

-y: iyilik x senden naber?

-x: iyilik işte ne olsun?

-x: çay alıcam, kantinden bi şey istiyo musun? ( inşallah kabul eder, amaç imf'nin bizi borçlandırıp esiri yaptığı gibi, benim de onu esirim yapmak. genelde de çay isterler)

y: çay alırsan iyi olur

x: ne demek abi. kaç şeker? (abiymiş peh yalaka göt)

*çaylar alınır, oradan, buradan muhabet edilir. kesinlikle ders notu
muhabbetine girilmez. ama vize notu muhabbeti yapılabilir. çünkü genelde
bu şahısların notları yüksektir. poh poh'lanır, "abi süpersin, saygı
duyuyorum sana" gibi cümleler kurulur. iki de karı kız muhabbeti yaptın mı
tadından yenmez. bir kaç dakika sonra "daha ders çalışcam" bahanesiyle
kalkılır. ve perde...

3.gün ( evet 2.gün yok. oho her gün okula gitseydim bu dallamayla ne işim olurdu he okuyucu? )

-x: vay y naber abi? (dikkat edilirse artık hem abi, hem de vay)

-y: iyilik abi, senden? (abi'yi kes)

-x: iç güveysinden hallice işte ehe ehe ( pis ehe ehe ne mına koyim)

-x: sigara içer misin ?

-y: yok, sagol ( iç işte göt ölücen mi? )

*bir yerlerden muhabbet açılır, dizi mizi işte yok lost'tu, yok pirızınbırekti,
hirooz falan işte. (abi ben bunları izlemiyorum ki dersen de yapacak bir
şey yok, o değil de napıyon lan sen ev de sabahtan akşama kadar ?
batak batak nereye kadar?) neyse muhabbet koyulaşır. dizinin
sezonlarından birini verme vaadinde bulunulur. (verme ama, gelmiyo geri
kendimden biliyorum). artık iyice kanka olunmuştur. tekrar ders çalışma
yalanı. bir gün daha bitti mis.

5.gün ( vizeye 3 gün kala )

* sadece selam verilir. "kusura bakma abi arkadaşlar bekliyor" diye de yalan söylenir.

6.gün ( vizeye 2 gün kala )

-x: -kantin-gelsene abi bizimle otur (slm, asl muhabbetlerini geçiyorum)

-x: tanıştırayım bu y bizim sınıftan, bunlar da işte seren, fulya, eda

-kızlar: meraba

-y: memnun oldum

*eveeet şimdi finiş him. muhabbet açılır. y bu arada kızları kesmektedir.

yavaş yavaş kanaldan girilir)

-x: abi o değil de ne yaptın halletin mi uls'yi ?

-y: halletim gibi de hiç güvenmiyorum kendime (yemezler anam)

-x: ya abi ben de de uls notu var da, hiç bir şey anlamıyorum ya. sen de var mı temiz ders notu?

-y: eee şey var galiba (galiba mı?, o iş bitti anam )

-x: harbi mi? ( sanki bilmiyon göt)

-y: var ya var

-x: abi bi ara alsam onları uyar mı?

-y: ooolur (and the oscar goes to...)

*işte bu kadar. haydi dağılın bakayım, tükanın önüne araba yanaşcak. he unutmadan, olum siktir et lan geçen yılın sorularına bak yeter.


dipnot şeysi: diyalogların içinde geçen özensiz türkçe nedeniyle özür dilemiyorum, öyleyse varım
yazarlara mesaj atabilmek için çekirgelik seviyesini geçmeniz gerekir
trt2dekiressam
daha önce erkek versiyonunu verdiğim taktikler silsilesi.
.............................................................

trt: trt2dekiressam

kgm: kuş gibi manita

.............................................................

privızli on lost(iyi seyirler doctor_jivago): trt 5.sınıf bir üniversite öğrencisidir. boş vakitlerini- ki bu vakitler günün 18 saatini içermektedir- wow, dota, sözlük, poker gibi entelektüel uğraşlarla geçirmektedir. derken vize haftası gelip kapıya dayanmıştır. her zamanki gibi ders notu lazımdır ve hedef kızdır. *
.............................................................

1.gün(vizeye 7 gün kala)

*hedef 22-23 yaşlarında çok güzel denmeyecek ama erkeklerin arasında konuşurken "olum verse sanki yapmıycan" tipidir.


-trt: kgm naber?

-kgm:iyilik canım senden? (nedenini anlamadığım bir şekilde canım, ama iyidir iyi)

-trt: hemen geliyorum canım! bi çay alıyorum. (şimdi erkekten farkı ona sormuyoruz. kendimize çay ona kinder bueno. emin ol hayır diyecek kız yok)

*gidilir çay alınır, bueno alınır masasına oturulur. dikkat edilecek kısım; konuşurken sadece onun gözlerine bakıcan.

-trt: al sana da çikolata aldım.

-kgm: ya hiç gerek yoktu.

-trt: ne olacak canım!. afiyet olsun. sana bir şey olmuş yahu. bir değişiklik var sende?
(şimdi niye mal gibi söylüyorsun diyenlere, olum mal mısın direk saçların çok güzel olmuş denir mi? salağa vuracan ki anlamayacak)

-kgm: yoo ne bileyim bir şey yok aslında.

-trt: saçların mı acaba(kesin saçlarıdır)

-kgm: aa aslında evet kestirdim saçlarımı. gitti güzelim saçlarım.(giden kısım takribi 3,75 cm)

-trt:yok ya baya güzel olmuş aslına bakarsan.

-kgm: teşekkürler(ego tavan yap, kendini adriana lima zannet)

*eften püften konuş, dalga geç şaka yap. sonra da masadan kalk


3.gün(vizeye 5 gün kala)

*gidilir direk masasına oturulur. slm, asl, cam var mı sorularını yine geçiyorum.

-trt:sen nerede kalıyordun?

-kgm:meydanda kalıyorum ben. iki kız arkadaşımla

-trt: oh ne güzel ya sizin evde yemek de yapılıyordur. inanmazsın üç haftadır makarna yiyoruz biz ehe ehe.*(amaç acındırarak kendini yemeğe davet ettirmek)

-kgm: ay yazık ya. gelirsin bir gün yaparım sana.*

-trt: yok ya ne gerek var. rahatsız etmiyim sizi.(önüne bak, acındır)

-kgm: uff saçmalama.

*yine bıdı bıdı, gül geç, konuşmayı bitir.

4.gün(vizeye 4 gün kala)

*yine selam fasilitesi geçilir.

-kgm: hayırdır. bir durum var sen de?

-trt: yooo

-kgm: var var

-trt: aslına bakarsan var ya muhasebe yazılıymış ya ne yapıcam? bir bok anlamıyorum, yine kesin kalıcam. oldu sana 6 sınıf. babam ağzıma sıçacak(rahat konuş kızlar sever)

-kgm: allah allah ya asma suratını buluruz bi çaresini.

trt: ya aslına bakarsan biri bana anlatsa süper anlıyorum da anlatan yok işte.(göz ucuyla bak)

-kgm: ben anlatırım sana hem ben de notlar da var.

*içten gül dışarıdan ağla göt

-trt: vallahi mi ya süper olur. ama nerede çalışıcaz kütüphane de olmaz, millet rahatsız olur.

-kgm: yarın bize gel. hem yemek de yaparım. sonra çalışırız.

*hoop mişın ekomplişıd. ballı göt seni hadi gene iyisin


şimdi beri gel çekirge sana bir kaç tavsiye vericem: evine gittiğin zaman ev arkadaşlarına fazla asılma. kız siler seni. ama bulduğun her arayı da değerlendir. kgm'ye kompliman yap, diğer kızlar kıskansın, değere binersin ama bokunu çıkarma. kıza fazla da umut verme. ayıp lan daha kaç tane sınav var lazım o kız sana. hadi öperli..
yazarlara mesaj atabilmek için çekirgelik seviyesini geçmeniz gerekir
nothingface
genelde bir taktiği yoktur sınıfın en inek şahsından istenir,ama bu kişiler bu inek.asosyal,kibirsiz kişiler not isteme anında birden bire tanrıyı oynamaya kalkabilirler.
henüz yaşanan gerçek bir olay:
-eda merhaba uluslararası pazarlama notlarınıi alabilirmiyim?
-ummm çok isterdim ama artık ben notlarımı vermiyorum prensip edindim kendime.
-ha öylemi,peki tamam(prensibini s.........)
yazarlara mesaj atabilmek için çekirgelik seviyesini geçmeniz gerekir
mesutdegil
öncelikle bunu yapabilmek için şahsınızın ekstradan hocaya
yavşaması gerekmektedir.bu durum aslında yoğun bir çalış
mayı gerektirmektedir.misal vermek gerekirse yarenler:
hamdi:bak hoca birşey anlatıyor.dinlesene sonra anlamadım
diosun.
mithat:ne dion lan?
hoca:tamam çocuklar buraya bakın.
hamdi:hocam o son dediğiniz big bang var ya.
hoca:evet hamdi.nolmuş?
hamdi:ben de onu diorum hocam.çok akıcı anlattı
nız.yeminlen yaşadım bir an.
mithat:patlıcan mına godumunun.
hoca:anlamadığınız bir yer var mı?
hamdi:hocam herşeyi anladık sayenizde.o sizin
okuduğunuz kitabı ben de okumaya başladım hocam.
hoca:ne kitabı hamdi?
hamdi:masanızda duran şahaser.
mithat:yuh lan artık!
hamdi:sen boş boş evrene bak sığır seni!
hoca:tamam hamdi:-)çocuklar yarın devam
edicez kaldığımız yerden.
hamdi:çok iyi olur hocam vallahi.allah boş duranı
sevmez.hele sizle böyle dersler ders olmaktan çıkıyor.
sanat oluyor resmen.
mithat:biri bunu alsın burdan.
hoca:tamam çocuklar.yarın devam edicez.
hamdi:etmeyenin falan ya.
yukarıdaki diyalogda sınav öncesi hamdi adlı yavrunun
not toplama stratejisini gördük.aslında daha farklı da ola
biliyor bu durumlar.ayrıca kişiden kişiye değişiyor.mesela yine
kız bir öğrencinin hocanın yanına giderek şu soruda takıldım bıdı
bıdı diye can patlatmaları ya da pür dikkat olup hocanın göz bebiş
lerine bakılması da bu yavşamalara amaaan taktiklere her daim
güzel birer örnektir.
yazarlara mesaj atabilmek için çekirgelik seviyesini geçmeniz gerekir

sneaker tarihinin ikonik ailesi the air max

instela
air max 1 modelinin başını çektiği nike air max ailesi, kendi kişiliğini yansıttığı birkaç kuşağa dayanıyor. her biri birbirinden farklı özellikleriyle sneaker tarihine damga vuran air max modelleri; cesur renkleri, enerjik desenleri ve görünür hava konseptinin evriminde oynadığı kilit rolleriyle öne çıkıyor. nike, 2. air max günü için geri sayıma devam ederken, geçmişe doğru zamanda yolculuk ederek air max ailesinin ikonlarını hatırlıyor.



air max 1

devrim yaratan hava taban inovasyonunu görünür hale getirerek sneaker tarihini değiştiren nike air max 1, 1987 yılında tanıtıldı. bir yastıklama sistemi olarak geliştirilen nike air, bir anda kendini ifade etmek, stilini cesurca ortaya koymak ve performans göstermek için adeta bir fırsat penceresine dönüştü. 28 yıldır evrimini sürdüren air max ailesi şimdiye kadar yüzlerce unutulmaz versiyonunu geliştirse de, her yeni modelin varlığını bir ölçüde nike air max 1'e borçlu olduğu bir gerçek?

air max'i hayata geçiren nike baş tasarımcısı tinker hatfield, "nike air, o zamanlar bir yenilik değildi. 1978 sonlarında nike air tailwind modelinde ilk kez kullanılan air taban ünitesi, köpüğün içine etkin bir biçimde gizlenmişti. bir gün, paris mimarisinin sıradışı yapıtlarından esinlenmek adına, şehri ve özellikle pompidou center'ı görmek için paris'e gittim. orada, mimarlık eğitimi almış olmamın verdiği bakış açısıyla, daha önce hiç karşılaşmadığım ters yüz edilmiş pompidou center binasında esinlenerek oregon'a geri döndüm. almış olduğum ilhamdan ortaya çıkardığım fikirleri, daha büyük air tabanlar üzerinde çalışan teknisyenlerle paylaşarak, onlarla, air taban teknolojisinin görünür hale getirebileceği ve benzeri olmayan bir ayakkabı yaratabileceği üzerine görüşmeler yaptım. o zamanlar birçok insan, bunun tuhaf bir fikir olduğunu düşünüyordu. ancak ben ve ekibim, dönemin koşu ayakkabılarından daha farklı olmak ve görünürlük mesajını iletmek amacıyla köpük tabanın orta kısmını kestik. böylece daha büyük bir air taban ünitesini açığa çıkararak, görünürlüğü artırdık. bununla birlikte ilk nike air max'te, dikkat çekici ve cesur bir renk paleti kullandık." dedi.



air max 90

durduğu zaman bile hareket halindeki bir şaheser gibi görünen nike air max 90, kendine has duruşuyla fark yaratıyor. 1990'da sahneye çıkan ayakkabı, air max ailesinin dördüncü modeli olma özelliği taşırken, öncekilerden daha büyük nike air hacmine sahip. modelde, ayağa mükemmel bir uyum sağlamak için çıkıntılı paneller kullanılırken, çeşitli bağcık seçenekleri sunuluyor. ayrıca modelin daha sonra "infrared" olarak adlandırılacak canlı kırmızı rengi, görünür havayı vurgularken, tıpkı modelin formu gibi nike air max 90'la birlikte hatırlanıyor.

kendinden sonraki yıllarda ilk formunun çeşitli kombinasyonları geliştirilse de, ilk günden itibaren popüler olan ve yeni bir 10 yılı sembolize eden nike air max 90, her zaman için en sevilen ve temel formlardan biri olmaya devam ediyor.



air max 180

nike air max 180, hatfield ile air force 1 tasarımcısı bruce kilgore'un ortak zekâsının bir ürünü olarak doğdu. iki efsanevi ismin max air ünitesini dış ve orta tabanda görünür hale getirmek ve ayakkabının 180 derecelik yastıklamasına vurgu yapmak için yola çıktığı modelde, ayakla birlikte esneyen yeni ve dinamik bir iç kılıf yer alırken, kalıplı topukla ayağa destek sağlanıyor.

modelin, kısa zamanda dünyanın her yanında tanınmaya başlanan görünür hava konsepti, air max 1'de olduğu gibi efsanevi çizerler, özel efekt ustaları ve sinema yönetmenleri tarafından yaratılan reklamlarla desteklenerek büyük bir üne kavuştu.



air max 93

nike air max 93'ün itici gücü görünürlüktü. defalarca şaşırtılmış bir kitlenin nasıl yeniden şok edileceği üzerine düşünen hatfield, topuk kısmının her zaman odak noktası olduğu bilinciyle hareket ederek en yeni eserini air max 90'ın esnek kanalları üzerine inşa etti. bu kapsamda bu yeni modelde; ayağa ve bileğe ekstra destek vermek için dinamik, uyumlu neopren iç kılıf kullanılırken, plastik süt şişelerinden ilham alınarak geliştirilen şişme kalıplı air taban ünitesi yer aldı. böylece model, görünür hava konusunda dünya çapında bilinir hale geldi.



air max 95

1995 yılında tanıtılan ve cesur formuyla öne çıkan nike air max 95, görünür air tabana ayakkabının ön bölümünde yer veren ilk ayakkabı olarak dikkat çekti. yastıklamaya yepyeni bir yaklaşım getiren bu uygulama, çift hava ünitesiyle koşuculara üstün konfor ve destek sunuyordu. siyah orta tabanlı ilk air max modeli olma özelliği taşıyan nike air max 95, bu özelliğiyle geleneksel koşu ayakkabısı tasarımlarından ciddi anlamda farklılaştı.

insan vücudundan esinlenilen bir silueti tanımlayan özellikler, air modellerinin yaygınlaşmasına yol açtı. omurgaya dayanan orta taban, tasarımın belkemiğini oluşturuyordu. modelde yer alan naylon ip delikleri kaburgayı, üst yüzeyin katmanlı panelleri ve file dokusu ise kas lifleri ile vücudu temsil ediyordu. üst kısımda koyudan açığa degrade renk kullanılarak, modelin arazi koşularında bile temiz kalması amaçlanıyordu. markanın göze çarpmayan bir şekilde kullanılması ise başka bir özellik olarak öne çıkıyordu.

nike air max 95, tasarımda dünyaya bir pencere açarak küresel bir hareket başlattı. bu kapsamda new york'tan londra ve tokyo'ya kadar her yerde yeni jenerasyonun gelecek olarak tanımlanan modeli ayağına giymek istemesi sağlandı. model, pek çok versiyonun ardından hala baş döndürmeye devam ediyor.



air max 97

ilk tam boy max air taban ünitesinin kullanıldığı model olarak bilinen nike air max 97, çığır açan bu sıra dışı inovasyonla, diğer air max modelleri arasından öne çıkmayı başardı. modelde yer alan reflektif çıkıntılar, air max 97'ye ışıkta dikkat çeken bir görünüm kazandırırken, ilham kaynağını tokyo'nun yıldırım hızındaki kurşun renkli trenlerinden alan ayakkabının, gümüş tonuyla başlayan akıcı tasarımı göze çarpıyor. bu özellikleriyle öne çıkan model, her şeyin daha maksimalist olduğu bir dönemde; müziğe, sinemaya ve modaya en uygun ayakkabı olarak, o yılları tanımlayan bir tasarım klasiği haline geldi.



air max 2003

minimize edilmiş bir üst yüzle maksimum yastıklama yaklaşımını buluşturan model olarak tanımlanan nike air max 2003'de, daha önce air max 97'de kullanılan air taban ünitesi ödünç alınırken, kalıp, üretim ve yastıklamadaki yeni gelişmeler sayesinde ayak, zemine yaklaştırılarak ilave esneklik sağlandı. daha önceki air max modellerinin cesur renkleri yerine daha pastel tonlarda sunulan air max 2003'e, 2000'li yılların başında yeni bir estetik kazandırıldı. üst yüzde atletizm ve futbol ayakkabılarında kullanılana benzer bir teijin performans malzemesi tercih edilirken, ayakkabıya hafif ve agresif bir görünüm kazandırıldı.



air max 360

orijinal air max tanıtıldıktan 20 yıl sonra, kullananı havada yürüyormuş gibi hissettirme misyonu, nike air max 360 ile gerçekleşti. nike, daha fazla hava yastıklı denge sunan yepyeni bir max air taban ünitesi geliştirerek, termo-kalıplı bir yapı sayesinde ilk kez, köpük katmanların yerine 360 derece yastıklama sistemi kullandı. modelde, orijinal air max renklerine saygı niteliğinde bir renk paleti kullanılırken, üst yüzde görülen lazer kesim degrade etkilerle, air max 95'in görünümü yeniden canlandırıldı. bir defaya mahsus üretilen sınırlı bir seride ise bu yeni taban üzerine bazı ikonik air max üst yüzleri uygulandı.



air max 2015

hem keşif, hem de bir devrim özelliği taşıyan nike air max 2015, 2013 yılında lanse edilen esnek ve ultra rahat max air yastıklamanın dinamik hareketiyle uyumlu bir üst yüzle sunuldu. performans koşu ayakkabısı olarak yaratılan model; nefes alan, hafif, teknolojik ve neredeyse kesintisiz bir file üst yüze sahip olma özelliği taşıyor. ayakkabı, nike flywire teknolojisiyle birlikte ayağı saran bir yapıya da sahip. boru tipi yastıklama yapısı ve esnek kanallarla konforlu ve enerjik bir koşu deneyimi sunan model, standardını yeniden tanımlıyor. nike logosunun ters yönde kullanımı bile alışkanlıkları değiştirirken, stilde yeni bir dönemi müjdeliyor.

http://inste.la/nikeairma...
yazarlara mesaj atabilmek için çekirgelik seviyesini geçmeniz gerekir
instela

instela ile kendinizi özgürce ifade edebilir ve yazdıklarınızla anında binlerce kişiye ulaşabilirsiniz

üye olmak yalnızca saniyeler alır

zaten bir hesabınız var mı? giriş yapın